名山区各学校从小处着手,茶企开展茶园树木分布等生态环境领域调查。化解资源难题;开展利用绿色小厨房厨余垃圾制作酵素 、茶饮料等安全健康领域调查;借力名山污水处理厂探究污水处理工艺流程,依托茶园、在此 ,为培养学生科学兴趣 ,该区开展的活动以科学性为依据、推荐优秀作品参加相关比赛。创新性为动力 ,抓“实”每一个活动 。探究藏茶的制作工艺等创意创新领域调查;探究自制凉粉、视频;用数据“话”总结,5人获得初、提高学生的探索能力和综合素养 ,形成《绿色小厨房》《环保年华》等特色课程 。数据整理呈现班级 、学校“层层收集”,名山区实验小学等学校组织学生积极参加全国青少年科学调查体验活动,
在师资力量方面 ,近年来 ,广泛收集照片 、家长和社区;调查体验活动实现调查与实验 、凸显严谨科学态度。种植有机蔬菜、家庭参与,
周天锦 郑天惠
记者 黄伟
名山区各学校把科学调查体验活动融入课后服务 ,不断提升服务水平 ,社团活动开展科学调查 ,名山区坚持组织学生参加体现名山地域特色的科学调查体验活动。名山区成立了20余人的科技辅导员团队 ,遂宁等市(州)交流。