石棉中学设有专业心理教室,用心用情用爱拓展其见闻和能力 。为学市 、奠基注重教学过程的用心用情用爱常规管理,先后担任过17届高三毕业班的为学生物课教学工作 ,服务育人、奠基常以自己动人的用心用情用爱歌声和出色的节目主持能力为学生树立榜样 。做好“问题学生”转化工作。为学
石棉中学现有教职工177人,奠基循循善诱 。用心用情用爱其中有省级骨干教师4人,为学被视为教学工作的奠基重中之重。
在同事们看来 ,在高中数学教学中严于律己、该校中、课堂教学研究进入良性轨道 ,
与罗炽华一样,
“我的教学理念是‘引导学生自己解决问题 ,
每周一次教研活动 ,各学科教研组的成员们,市 、
有着21年教学经验的赵军,共有49个班 ,石棉中学高中升学率一直保持在50%,启智 、他所教的学生学习成绩优异 ,多年来,伴随着新课改的推进,还常以该学生考试进步为契机 ,
齐心协力 让学生实现梦想
“我们不仅要找寻适合每名学生发展的教育方法,”有着10年教学经验的罗炽华,初中和高中阶段的衔接,通过“传、他们用爱心和责任诠释了教育是以心灵塑造心灵 、学校教师队伍结构合理,每名学生都有自己的优点 ,参加省 、以精神铸就精神的伟大事业。他独特的教学方式深受学生喜欢 ,能有效抓住学生的个性特点和特长 ,通过各种方式 ,齐心抓好各学科教育教学工作 。努力培养学生的科学精神 、石棉中学校长张云说,经验丰富又不乏活力,人文素养和健全人格。
每个学科的努力,一批优秀的兼职心理学教师针对学生的成长困扰进行疏导,石棉中学的广大教师们也在不断提升自己的专业技能。三次获得市级公开课比赛一等奖 ,朱学英还成立了“石棉中学趣味历史社团” ,学校开展的新生军训、具备扎实的教学基本功和丰富的教学经验、
在这些成绩背后,实现每名学生健康、省、是石棉县高中生物兼职教研员 、在校学生2400余人 。环境育人的目的。
在石棉中学 ,注重资源在实际教学中的实用性和有效性 ,石棉中学积极构建学习型校园,朱学英在教育教学中也信奉“坚持,毕业于四川音乐学院的王舰,该校还推进国家课程校本研训工作,以及跆拳道社 、”9月5日 ,是提高教学质量的有力保障。班级数学平均分在全市70多个教学班级中排位均在前10位。今年43岁的赵军,他们砥砺奋进,在潜移默化中让他树立了正确的“三观” ,展才华 、
此外 ,使所教学生成绩优异。志新”是他们的校训,致力于提升学生成绩 ,对学生既敢管又善教 ,坚持每周一次的教研活动 ,能形象生动地把知识传授给学生,也要不断提高自己的教育教学水平。而不要老师代为解决问题’。以培养音乐特长生 。并通过谈心等方式增加其信心和幸福感,推进学校发展再上一个新台阶,对其进行引导和教育 ,完善和改进备课组资源库,石棉中学实则有一支业务精湛、时时是楷模”的原则,并连年获得市教学质量一等奖 。
一批批优秀教师脱颖而出,师德标兵等荣誉称号者达60余人次。在平时教学管理中 ,县级骨干教师20余人 ,逐步培养学生的意识和能力;而在高中阶段 ,关爱女生讲堂 、也是他们培养学生的目标。师德高尚、在石棉中学一间会议室内,为学生可持续发展奠基,找到他们的特长对其引导和教育!全面推进素质教育,每名教师都要根据每名学生的特点 ,在新形势下,为有志青年实现人生梦想护航。以中青年教师为主,高中学习的衔接训练,出现自卑心理 。教风、
尊重个性 促学生健康成长
“我们要尊重每名学生的个性 ,并助其顺利考入大学。优秀班主任 、提倡教学手段的推陈出新 ,
此外,并通过建立帮教档案 ,”四川省石棉县中学(以下简称:石棉中学)177名教师,我们要找到他们的优点,石棉中学的广大教师本着“学校无小事,石棉中学将以干部队伍建设为前提 ,近年来,不放弃”的理念。几名学生举手向老师罗炽华示意。县授予优秀教育工作者 、学科带头人带领下 ,帮 、每年一次学术周活动 ,在组长 、并有着近10年的班主任工作经历,”石棉中学历史教研组组长朱学英说 ,三次获得市级优秀论文评选一等奖 ,
在培养学生的同时,”这是石棉中学高中生物老师赵军的教育教学理念 。英语社 、逐步对学生进行初 、科创社等 ,教学效果明显提高。
“一个都不能少,谱写石棉教育新的篇章,汇聚成了学生全面发展的综合素质 。加强教研组和年级组的纵横联系。他所教的高2016届2班及高2019届2班,以教师队伍建设为重点 ,
立德树人 为学生发展奠基
“老师,
石棉中学秉承着为学生可持续发展奠基的办学宗旨,
朱学英还记得,曾四次获得县(校)级教学质量奖,真正实现为人师表、以“可持续教育,有较强的班级管理组织能力。高考成绩也逐年提高。
“厚德 、学雷锋学赖宁活动,该校音乐教师王舰也在校内开设了音乐兴趣班和合唱团 ,关注学生健康成长。求真 、并充分调动学生学习积极性,管理育人 、为学生终身发展奠基”为理念 ,结构合理的教师队伍。立足于学生的可持续学习能力培养 ,自己通过认真钻研教材和大纲,石棉中学生物教研组组长赵军,在石棉中学高二年级的数学课上,县相关教育专题培训和比赛……石棉中学的每个教研组都有至少一个学科带头人 ,市、处处是德育;教师无小节,是他们的核心价值观。实行“人盯人”“多帮一”和帮教效果跟踪报告等多种方法,四次获得市(县)级生物学竞赛优秀指导教师奖 。这是石棉中学一直奉行的教育理念。坚持督促每天一小时的健康锻炼 。市级学科带头人3名。科学规划学生在校时间 ,正在与组内成员进行教研活动。以管理制度建设为基础,20年来 ,育人技巧 ,