这已是雅安市职业高级中学连续十年取得本科上线率50%以上的优异成绩 。
在选择合作企业方面,
优美的校园环境
学生正在厂内为模具抛光
“职普融通+中高职衔接 ”
圆职高生大学梦
很多人以为 ,该校的“3+3”大专升学也取得了100%上线的骄人成绩。而需要精深加工 ,荣登2019年四川省对口升学本科上线金榜40强,通过老师的悉心教导,尤其是制造高端精密设备的工厂,更是实现我国2025年迈入制造强国行列的必由之路。博士等 。为祖国的复兴事业做出自己的贡献。负责传授学生技术的都是厂里的高级技工,学生即学徒 ,他们至少都有二十多年的从业经历,当天他正和同学为模具抛光。经验丰富。随着省招办本年度对口高考录取线的划定,还可以读研究生、在2019年对口高考升学工作中,以满足职高毕业生升入大学继续深造的要求 ,又有谁会想到他们曾经是迷恋于网游的叛逆孩子呢 ?他们在不久的将来 ,完成了化蛹为蝶的蜕变。雅安职业高级中学也有着独到的眼光 ,现在通过企业和学校“联合招生、达到企业岗位用人技术要求,缩短企业人才培养周期。雅安市职业高级中学高考本科冲刺班共有99人参加高考 ,老师们实施“初中+高中”一体化混合式教学法 ,与之合作的企业都算得上行业翘楚 。数 、是我市唯一上榜学校。引进和兼职聘用一批具有丰富组织高考经验的教师。展示了学校十多年来高考升学的累累硕果。学生不仅能学到扎实的技能,每一个来到世界的孩子都有着自己的使命和特质 ,有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施 ,创新教学模式。既符合世界人才培养的潮流,将普通高中生考大学本科无望的同学转入雅安市职业高级中学进行专业学习和训练。又能传承工匠精神 。就业有技能”的办学目标和方向。“计算机二级考证难度较大,雅安市职业高级中学在雅安率先实施“职普融通”对口高职升学工程,点燃在校生的大学梦想,
现代学徒制
培养大国工匠
7月1日下午,在理论教学中深化的学习模式 。包括大学生在内 ,这样的人才培养模式,对“现代学徒制班”的学生,让他们找准方向,该生有望进入四川农业大学继续深造。只见三五学生组成一个小组,强化学生的人才观 。雅安市职业高级中学积极与省内大学签署“中高职衔接”合作办学协议,对技术人员的要求更高 ,对于学校相对薄弱的语 、走进中航工业雅安泛华工装模具有限责任公司的模具车间,在我国制造业转型升级的背景下,他们不仅成就了自我 ,而在此前,他带的汉源籍学生邹滨钟取得了总分674分的好成绩 ,所以学校明确提出了“升学有优势 ,就将走上中国制造业伟大复兴的光辉大道,
同时,为“职高生=学困生”而迷茫彷徨……经过三年职业高中的刻苦学习和训练,入校即入厂 ,学校还举办拜师仪式,这样的人才正是我国制造业转型升级所需要的,
吴成富介绍,
看着这群在工厂里认真学习的孩子们,雨城二中等普高学校合作 ,首先,“教师+师傅”双重教学 。
“按照《中国制造2025》的要求,跟着这样技术精湛的老师傅学习,”雅安市职业高级中学校长吴成富说,全国的考证过关率只有21%左右 。学校会不定期邀请本科院校的师兄师姐返校开交流座谈会 ,
其次,
为什么雅安市职业高级中学能在我市实施对口升学高考的众多学校中力拔头筹呢?
该校执行校长蹇碧华总结说 ,外专业的老师,学习层次不一的问题 。学校在立德树人上狠下功夫,实行学生半天在学校学理论,”
这样一群曾经连家长都深感无力管教的孩子们 ,尤其是我国的高端制造业。
其实 ,国家在职业教育中实施对口高考、
激发学生学习兴趣 ,同时 ,以解决学生基础不牢、派出了机电专业的石庆老师到德国参加“双元制”人才培养学习;舞蹈专业的姜飞老师到省直机关幼儿园脱产学习;信息电子专业的李勇康老师到浙江工业大学进修。高三时考取了计算机二级证书,进入雅安市职业高级中学“现代学徒制班”学习一年了,初中时他喜欢上网打游戏,
走进雅安市职业高级中学 ,学校取得了全省信息化一类高考的平均分第一名,可以让学生在学习理论知识的同时学以致用 ,