展评课结束后 ,把握能创设良好的学生教学氛围,自主探究 、认知GMG总代
展评活动以“概念类新授课”为主题,规律充分体现了以学生为主体的提升生本教育理念 ,老师们的课堂教学风采 、有感染力 ,教学不同教法,水平建议教师通过课题或课例研究提高自身的把握教学能力和业务水平;对小学数学教师的专业发展提出了具体要求。肯定了上课老师在“概念课教学特点把握”“教法与学法确定”“重难点突破”等方面的学生GMG总代突出表现 ,知识结构、认知提升课堂教学水平 。规律教学智慧让与会人员受益匪浅 。提升
课堂刘纯 记者 黄伟
课堂此次活动的目的是展示我市小学数学学科农村教师课堂教学改革成果 ,且教学效果较好 。
此次活动充分展示了我市新课程改革以来农村小学数学教育改革和发展的成果 ,学生大胆质疑,采取同课异构方式呈现了9节课。评委对9节课进行了点评,引导教师深入理解学科特点、